L’origine égyptienne des sciences de l’éducation

10.000 CFA

Description

Les sciences de l’éducation constituent un vecteur essentiel de la formation du capital humain. Dans le cadre de ce livre, nous nous intéressons à l’épistémologie de celles-ci à partir de l’Égypte antique qui jusqu’ici a contribué à la formation des savants occidentaux à l’instar de Platon, Plutarque, Pythagore, Eudoxe pour ne citer que ceux-là. À la lumière de la littérature existante en sciences de l’éducation, en Europe, en Afrique en général, et au Cameroun en particulier, l’auteur se propose de combler le vide au sujet des contributions scientifiques des pédagogiques noirs égyptiens dans le domaine des sciences éducatives. Celles-ci naissent dans un contexte où la nécessité de connaître l’homme s’impose avant de le former par des méthodes spécifiques. De ce point de vue, une question fondamentale peut être posée : l’Afrique a-t-elle développé une pédagogie et une didactique à partir de l’Égypte pharaonique jusqu’à l’Afrique noire précoloniale ? Une lecture attentive de ce livre nous permettra d’avoir quelques éléments de réponse à cette question. Ce livre est destiné aux enseignants et étudiants des sciences de l’éducation. Il intéresse également les chefs de département des sciences de l’éducation dans les écoles normales supérieures.

Informations complémentaires

Dimensions 16 × 24 cm

Avis

Il n’y a pas encore d’avis.

Soyez le premier à laisser votre avis sur “L’origine égyptienne des sciences de l’éducation”

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *